文章目录

1 黑龙江省粮食基本情况及粮食加工企业概况

1.1 黑龙江省粮食基本情况

1.2 黑龙江省粮食加工企业概况

2 开展粮食加工类产教融合专业人才培养模式的必要性

2.1 校内实训室的教学局限性分析

2.2 粮食加工新工艺、新技术的学习需要

2.3 学校专业教学资源建设的需要

2.4 实现毕业即上岗教学目标的需要

2.5 粮食加工企业对专业人才需求变化的需要

3 粮食加工专业开展产教融合人才培养的思考

3.1 把握教育部2+1教学模式契机，深化产教融合

3.2 依托订单班，实现校、企、毕业生三方共赢

3.3 尽早引入企业教学元素，强化课程思政教育

3.4 因材施教，开展技能培养为导向的人才培养模式

4 小结

文章摘要:分析了黑龙江省近11年粮食产量和产品品种结构,调研黑龙省粮食加工企业近年发展特点和粮食加工企业当下对粮食加工专业人才的需求标准,阐明产教融合人才培养模式在该专业人才培养的必要性,并探讨开展粮食加工专业的产教融合人才培养实施方案。

文章关键词:

论文分类号:G712;F326.5